Gros plan sur deux enfants se tenant la main lors d'une activité en extérieur.

À Rennes, 900 agents scolaires formés pour repérer les violences éducatives ordinaires

Dans la salle du conseil métropolitain, les 900 agents de la direction Éducation et Enfance de Rennes se succèdent pour une session peu ordinaire. Autour de Gilles Subrechicot, directeur délégué aux Territoires, l’enjeu tient en une phrase : apprendre à reconnaître ces petites phrases et ces gestes du quotidien qui, sous couvert d’éducation, blessent les enfants.

La Ville de Rennes a engagé un plan de lutte contre les violences faites aux enfants, des violences éducatives ordinaires jusqu’aux violences sexistes et sexuelles. La formation des agents d’entretien, de restauration, des concierges et des animateurs constitue l’un des volets de ce dispositif.

Ce que recouvre la notion de violences éducatives ordinaires

Aline Couteller, responsable de site éducatif, a cadré le sujet devant les équipes. « Ce sont tous ces petits gestes, toutes ces petites phrases qui peuvent toucher un enfant de manière physique, psychologique, qui peuvent le blesser et le marquer à vie », a-t-elle expliqué. Des mots et des attitudes hérités du quotidien, qui paraissent anodins et ne le sont pas.

La sensibilisation est assurée par l’association STOP VEO, selon la Ville. Elle s’inscrit dans un plan d’action global qui programme plusieurs formations pour les professionnels de l’enfance. Chaque animateur recruté participe à une session sur la protection des enfants.

À Rennes, 900 agents scolaires formés pour repérer les violences éducatives ordinaires

Un contrôle systématique avant tout recrutement

En amont, la Ville vérifie le bulletin n° 2 du casier judiciaire de toute personne intervenant auprès d’enfants dans un accueil collectif de mineurs. Rennes déclare l’ensemble de ses personnels de l’animation, ce qui permet à l’État de consulter ce bulletin ainsi que le Fichier judiciaire national automatisé des auteurs d’infractions sexuelles ou violentes (Fijaisv).

Depuis septembre 2025, les 89 écoles publiques rennaises disposent chacune d’un agent responsable de site éducatif. Ce métier garantit un cadre de travail structuré, accompagne les équipes et veille à la sécurité physique et affective des enfants. En cas d’alerte, cet agent prend les mesures qui s’imposent et devient l’interlocuteur privilégié de la direction de l’école.

Une procédure d’alerte et de suspension immédiate

Lorsqu’un enfant ou l’un de ses parents signale une violence sexuelle ou éducative grave potentiellement commise par un agent, ce dernier est immédiatement suspendu de ses fonctions par prévention et prudence. Cette mesure ne présage en rien de sa responsabilité ou de sa culpabilité. Un signalement est transmis sans délai au procureur de la République, et les familles de l’école sont informées de la situation.

À Rennes, 900 agents scolaires formés pour repérer les violences éducatives ordinaires

À Bréquigny, le harcèlement mis en scène par les élèves

Menée depuis 2023 à Bréquigny, l’initiative « Le harcèlement c’est STOP » émane du Projet de réussite éducative (PRE) de la Ville. Deux ans d’échanges avec les parents et les écoles ont fait ressortir une problématique liée au harcèlement scolaire et au cyber-harcèlement. En 2025, l’artiste Iham Bakal a animé quatre résidences avec des CM2 et des 6e du quartier, donnant naissance à une pièce de théâtre intégralement filmée. La vidéo sert désormais de support pédagogique pour faciliter l’expression autour du sujet.

Ce que cela change pour les familles rennaises

Pour les parents, le dispositif se traduit par un interlocuteur identifié dans chaque école publique et par une procédure connue en cas de signalement. L’éducation à la vie affective, la prévention du harcèlement et le développement des compétences psychosociales figurent parmi les axes cités par Gaëlle Rougier, adjointe à l’Éducation et aux Droits des enfants. « On travaille avec eux à leur donner des clés », a-t-elle indiqué, pour savoir ce qui est acceptable ou non.

Rennes porte par ailleurs ce sujet au niveau national au sein du Réseau français des villes éducatrices, dont l’élue assure la vice-présidence. Un groupe de travail réunit des élus de villes de tailles différentes pour élaborer des plans de lutte efficaces.

La formation des 900 agents constitue la première étape visible de ce plan. Les sessions se poursuivent pour les professionnels de l’enfance, avec un objectif affiché : faire reculer des violences que l’habitude rend parfois invisibles.

Source: Rennes Ici

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